魅魔主动抬起手腕，理直气壮地说道：“我没有违反规定。”
顾未鸣复杂地看着魅魔举手表证清白的举动，太像犯了错还要犟嘴的小学生了。
魅魔面上无异常，实则内心有些忐忑。
他没有能力入侵梦境，所以他让薛舟昇知道了自己名字，只要梦里念出名字就等于邀请进入。做什么都是对方同意的，并不存在用入侵的说法了。
顾未鸣也猜到魅魔肯定是利用了什么规则赚了监管漏洞，他纠结是去调查还是睁一只眼闭一只眼。
房门被打开。
“亲爱的，你进屋半个小时没有出来。”安德烈站在门口，神情不满。
顾未鸣叹口气，对魅魔说：“希望你能牢记细则，不要自作聪明。”
在宿舍门被关上前魅魔看到安德烈搂着顾未鸣的腰嘀嘀咕咕地说：“你今天有想我吗?嗯。让我摸摸看你的心有多想我……”
魅魔伸着脑袋看，直到房门被关上。
晚上。
魅魔跑到薛舟昇的梦里，问他：“你今天有想我吗?”
薛舟昇低头看书头也不抬：“没有。”
魅魔伸手放他的胸口：“我要摸摸你的心，听听是不是真的没有想我。”
“……”
少年的手骨又软又细，贴在胸口，薛舟昇身上的衬衫都要被对方摸得着了火。
这都什么乱七八糟的梦!
薛舟昇也不知道为什么这个梦跟连续剧似的，天天都要梦到少年，故事情节还能接的上，如果自己立场稍微不坚定一点说不定都得发生什么不能言喻的事。可他实在没办法接受春梦对象是个智障少年。
太罪恶了!
薛舟昇抓住他的手腕扯开：“我要看书。”
“你为什么一直看书?我们做点别的。”
心想着做别的是指什么的薛舟昇板着脸说：“我爱学习，学习使我快乐。”
薛舟昇发现只要睡前多看看资料想想研究课题，梦中场景就能固定在宿舍这个空间中里，他的行为也以研究课题为主。可是不管他再怎么暗示自己，少年永远不会消失。
想到这里，薛舟昇就很崩溃。
面对少年的热情，他时不时就会产生一些将少年抱在怀里好好抚摸他、疼爱他的各种难以启齿的冲动。如果细想潜意识产生的原因，那揭露的事实就太吓人了。
薛舟昇百思不得其解。他怎么会看上一个只见过几次的人。
“你看什么。”在薛舟昇发呆时，少年盯着他手中的论文资料，“我看不懂。”
薛舟昇没好气：“你能看懂才怪。”
“你教我啊。”少年期盼地看着他。
薛舟昇神情微妙，他既想摸摸对方毛茸茸的脑袋，又想叫对方别乱撒娇卖萌。最后他什么也没有做，绷着脸：“教你什么?高中函数还是集合?”
“那是什么?”
薛舟昇用充满复杂的眼神盯着他，想以这人智商怕是高考都考不过，说不定一辈子都只能在家里啃老。不过他长得好看说不定还是会有人喜欢的，总之我是不喜欢。
魅魔不知道从哪里拿来两本考试要背的书，摊开强行铺在薛舟昇面前：“你看，我都看不懂。你跟我说说好不好。”他上半身大部分都靠着薛舟昇，身上的香气诱人。
薛舟昇看到对方细碎的短发发梢落在耳朵上，粉色的耳朵被灯光照得微微透明。他看得久了些。
魅魔停下动作，侧过脸看着他，凑上去：“你心里在想我了。”
回过神的薛舟昇避开对方的眼神。
魅魔不依不饶地摸着他的胸口：“我听到了，你觉得我耳朵好软，想摸我的耳朵。”
薛舟昇抄起桌上的试卷就敲了一下魅魔的脑袋：“坐好，我给你讲题。”
魅魔坐回去，一脸乖巧。
薛舟昇满脑子都是讲题不要乱想，也不管为什么智障少年会掏出人类社会学要求辅导。
第二天早上醒来，薛舟昇看着撑起的内裤，日常怀疑自己的道德三观后爬起来洗澡然后去图书室。
他的借阅书籍里多一本人类社会学，被同系迷妹看到了还追问他怎么看这么基础的书。薛舟昇自暴自弃地想只要学习能让梦里的行为不会失控，他愿意给春梦对象讲一辈子的题。
在薛舟昇的教导下，魅魔的学习效率相较以前有了很大的提升，不过在知识点的把握上还是有些捉急。