君王之所以册封他为东宫，只是看上了他无才的特质， 身为长子的他，与他竞逐君位的，不只是兄弟们而已， 还有那不可动摇的权威啊…… 正因为如此，当他第一眼见到如此正直、如此有原则、如此顺眼的侍读时， 几乎抑不住内心泛起的阵阵激荡。 眼下他即将成年，若留“他”在身边，“他”迟早会受累， 快快放手让“他”离去才是上上之策，但……实在是舍不得呀。 好不容易选择用较宛转的方式放“他”自由，“他”却…… 一场京试结束后，“他”又以少傅的身分回到他身边。 这样既有女子的风流妩媚、又有胜过一般男子决断能力的“他”， 教他如......
太子将亲选侍读！？皇后有意传他——神童子入东宫伴太子！？ 他虽有意仕进，但并不想走如此平顺无趣的捷径， 正式考选入朝任职，辅佐圣明国君，使天下大治，那才是他一心所愿。 无奈…… 他先是在众人面前“冒犯”了太子， 又糊里糊涂的接受了太子的玉扇，待他回神想还扇时，却…… 外传当今太子才能平庸、个性懦愚，就像路边的泥尘一般， 平凡到……一无可取。 但，看到太子在学习时，不是猛打瞌睡，就是一脸意兴阑珊； 一会儿喊累、一会儿喊饿，边吃喝、边休息，他就觉得恼火不已。 难道他入东宫当侍读，就为了陪这不才太子一起沉沦到黑......