她和爸爸是让我来接受好教育的！
“你父母是不是告诉你，到这里来，是为了成为更好的人，人上人？”苏锐问：“将来衣食无忧，要什么有什么？”
顾佑臣茫然地点头。
“一样的。”苏锐苦笑，像个经历了很多事的大人，近乎低喃地重复道：“一样的，我们只是他们的工具罢了。”
第20章
彼时，顾佑臣还无法理解苏锐的话，仍旧认为父母将自己送来这里是一片好心。苏锐不愿与他争辩，只是告诫他往后要“听话”，不要与教官和老师对着干，也不要随便哭闹。
顾佑臣低头看了看自己手臂上的伤，涂药之后凉丝丝的，但还是隐隐作痛。
他问：“痛得受不了时也不能哭吗？”
苏锐沉默了几秒，轻声说：“那就晚上哭，躲在被子里悄悄哭。”
“你躲在被子里哭过吗？”顾佑臣伸出手，想碰一碰苏锐红肿的脸。
苏锐躲开了，只说：“哭也没有用。”
在国学院待了半个月之后，顾佑臣渐渐明白“哭也没有用”是什么意思了。
国学院与家长们签订的入学协议里明确规定，为了小孩能学会自立自强，一年学期内不允许家长探视，也不能通电话，家长将管教权交给国学院，国学院有资格对小孩进行“传统教育”。
所谓的“传统教育”即“棍棒之下出孝子”。
而这里的教官与老师喜怒无常，拳脚、耳光时常毫无道理地招呼在孩子们身上，连“看不顺眼”的借口都不必找，想打就打，想骂就骂，仿佛一屋子的小孩子只是一堆没有生命的玩物。有的教官喜欢听小孩儿哭，越哭打得越带劲。有的教官讨厌听到哭声，越哭越遭罪。
相对其他家庭的孩子，顾佑臣挨打的次数不算多，国学院的负责人知道他的身份，向教官打过招呼。但每天目睹没有犯错的孩子被拎出教室，还是让顾佑臣满心惊惧。
这天，同寝室一个7岁小孩儿因为集合时摔了一跤，被老师扎了一个多小时的针，痛得死去活来，夜里回来趴在床上哭，哭声细小，却让顾佑臣整夜失眠。
他轻手轻脚爬到苏锐床上，难过地问：“我们的妈妈都不要我们了吗？”
苏锐摇头：“不知道。”
顾佑臣小声呜咽：“我们会被打死吗？”
“不会。”苏锐摸了摸他的头发，声音极轻，不知是说给谁听：“我们会出去。”
顾佑臣哭累了，苏锐拍着他的背，安抚道：“睡吧，别害怕。”
突然，一声凄惨的哭声响彻整个走廊，将那句“别害怕”衬托得格外荒唐。顾佑臣吓得浑身发抖，紧紧抓住被子，“外，外面是谁在哭？”
哭声越来越惨，混合着男人的骂声，甚至听得见响亮的耳光声。
是一个女孩儿在哭，在惨叫。顾佑臣从未听过如此令人心慌的哭声。
仿佛哭泣的人正被死神推入地狱。
苏锐紧紧捂住顾佑臣的耳朵，声音颤抖：“没事，没事，不要听。”
“怎么会没事？她在哭！”顾佑臣挣脱开，慌张又害怕，“我们不去救她的话，她会死！”
“不……”
苏锐还想阻止，顾佑臣已经从上铺跳了下去。
多年之后，辰又想起那个夜晚，仍觉后怕而不可思议。他并非勇敢的人，自从替苏锐捱过一通拳打脚踢之后，就再不敢出头，小心翼翼地缩着，只敢在天黑之后窝在被子里哭。
然而女孩儿的哭声像一根无形的线，将他从看似安全的地方拽了出来。
跳下床时，除了“救人”，他什么也没有想。
由于太过慌张，他的右脚在落地时崴了一下，疼痛像一股注入体内的冰水，令他周身发寒。
而就在他瘸着跑向门边时，外面传来一阵急促的脚步声，然后是一声门被踹开的巨响。
他愣住了，回神后迫切想知道外面发生了什么，苏锐却已经挡在他面前，将食指压在嘴唇上。
“嘘，不要说话，不要出去。”
女孩儿的哭喊尤在继续，还有重物被摔在地上的声响。顾佑臣蹲在地上，用力压着脚踝，抬头问：“是有人去救她了吗？他们在打架吗？”
苏锐默不作声，宿舍里的其他男孩也没有说话。