江昭收回目光：“没。”
“……屁。”简耀下意识就要前倾过去箍江昭脖子，刚撑手离墙十厘米又猛地僵住，然后硬邦邦地缩回来。他整个背特不自在地贴着墙，别扭地继续说，“你那就是笑了，当我看不出来？”
“没什么。”江昭没再掩饰笑意，道，“你很给面子。”
“……”
江昭这话是什么意思，简耀午休时趴桌上用他那临时抱佛脚填充的恋爱知识揣摩了一下，然后一下午都没再找江昭说话。
为了防止和江昭有交流，简耀一下午水都没喝，就怕一个尿急要去厕所，不喊江昭一起显得反常。
一想到上厕所得喊江昭，简耀也没有喝水的欲望了。
今天的晚自习是语文。
语文方艳老师的两节课在早上，虽然当时没发答题卡，但不影响她讲卷子，两节课的时间讲了大半，还剩一点儿尾巴和作文没讲。
晚自习虽然被称为自习，但学校规定的是一半时间上课一半时间自习，放到一些老师那儿就自动翻译为一半时间上课一半时间做本课的作业，有的甚至直接将自习时间剥夺，整节课都拿来讲新课。
语文就属于自习时间全剥夺的，不过平时都是拿来写作文，写得快的人就能拿剩余时间做别的事了，虽然老师强调只准做跟语文相关的事，但大家基本没听。
今天的晚自习没拿来写作文，方艳将期中试卷那点儿尾巴快速讲了，然后将大把时间放在了作文讲解上。
先照惯例将语文组老师挑出来复印的高分作文发给同学，然后询问了一遍班里53分以上的同学，将他们的作文收了上去。
让同学用半小时的时间读年级挑选出来的高分作文时，方艳就读起自己班上那些高分的作文。
老师抓得住文章重点，通常比同学读的快。方艳读完后坐讲桌前又看了看成绩单，然后朝简耀走了过去。
“你这次作文多少分？”方艳压低了声音，用只有她和简耀能听见的声音问。
简耀明显被吓了一跳，抬头看着老师，老实回道：“五十二。”
语文这玩意儿很玄学，没那么容易压分，简耀平时为了控制分数，又不想太费脑筋，于是每次写作文都故意写个一半不写完，这样一下就能扣三四十分去，老师问起来就装考试的时候睡着了。
同时语文也是分数最容易大起大落的学科，简耀拿它作为成绩突然上升的理由，就不容易被其他人怀疑。
方艳点了点头，站了一会儿说：“把你答题卡给我看看。”
简耀听话地找出卷子递给她。
方艳拿到卷子直接翻到了反面，却不像简耀想的那样露出满意的神色，而是嫌弃地蹙起眉。然后什么也没说拿着他的卷子回讲桌前坐着了。
简耀不免疑惑。
他觉得他这次作文写得挺好。
等半个小时的时间过去，方艳拍了拍手站起来，开始讲解语文组挑出来的这几篇作文。
这次语文改卷刻意控制了作文分数，八所学校里满分作文总共只有十五篇，六中是主攻理科的学校，文科班只有十八、十九、二十班三个，这次出的唯一一篇满分作文就是二十班的。
除了这篇满分作文，剩下五篇都是从实验班里挑出来的，分数高固然有他们的亮点，但方艳并没拿来细讲，而是将重点放在自己班的高分作文上。
江昭虽然总分是年级第一，但语文相对薄弱，作文只有五十六分，没被选到高分作文里。
五十六分在五班也不是最高分，刘嘉逸和许晴都比他高一分。
这几份作文没复印，方艳便让他们拿着作文站起来读一遍，刘嘉逸分最高，又是男生，很大方先站起来地读了，他声音挺洪亮，班里不少人在听。
方艳先客观地就这篇作文讲解了一遍，然后给出了肯定的评价：“刘嘉逸同学这篇作文其实是不输给实验班的，我甚至觉得比这里的一些高分作文要好，但是跟满分作文比起来还是有一定的差距，梁蓓蓓这篇作文的典故，明显用的更多更好。”
刘嘉逸始终亮着眼睛认真听着，脸上带着无法掩饰的自豪。
许晴作为女生，比较害羞，作文是让别人帮忙读的，读完后依旧是方艳讲解加评价，然后就到了江昭的。
江昭这名字自带冲击力，方艳刚念出来，台下明显比刚刚喧闹了一点。
哪知还没等江昭站起来，方艳又朝他一压手道：“你把卷子给简耀，简耀起来读。”
简耀：what？
简耀诡异地看向江昭，发现江昭也看着他，人还没站直又坐下，然后将卷子推到他桌上。