所以，第一个晚上，小付乔以字母操的方式教了小初暖前面十三个大小写字母的正确发音；
第二个晚上，小付乔以字母操的方式教了小初暖后面十三个大小写字母的正确发音；
第三个晚上，小付乔教了小初暖26个英文字母的在英文格子上的正确书写方式；
但是，事实证明，英文字母歌唱得很溜，不但表26个字母学得就很溜，期间过程并不是很顺当。
第一个晚上，宋初暖g，j打死不分，付乔纠正了一晚上；
第二个晚上，宋初暖又把p，b发音搞混淆，付乔纠正了一晚上；
第三个晚上，宋初暖接着又把英文字母在英文格子上面写的歪歪扭扭的，整一片看上去就像是在五线谱上画出的蝌蚪文。
到最后，付乔实在看不下去宋初暖这样糟蹋英文字母和英文格子，握着宋初暖的小手在英文格子上端端正正的把26个字母的大小写写了一遍，接着翻了一面，又将26个字母的大小写端端正正的写了一遍，每个大小写字母都写在每一行的开头。
“按照我给你写的这样，每个字母的大小写在这后面写十遍，作为你这周下面几天的作业，礼拜天下午我来检查。”
“哦…”小初暖对比着付乔和自己写的英文字母，小小的内心不禁感叹着乔哥哥怎么可以写的这么端正整齐！
第一卷 013 26个英文字母的挑战（2）
“那下面几天学什么啊…”宋初暖咬着铅笔头，侧着脑袋，一脸渴望的看着坐在旁边的付乔，两只碰不着地的小脚晃呀晃。
这几天光学英文字母，亲妈扔的书连翻都还没翻。
“让你写作业和复习巩固。”以宋初暖的智商，小付乔以为，需要这些时间来消化，毕竟打好基础是很重要的一件事情。
而最重要的是，他是一个很负责任的老师。
“别咬笔头…”小付乔把小初暖咬着的笔从嘴里拔出来，铅笔头上隐隐约约留着牙齿印，“很脏…”
顺着同时从自己嘴里和手里消失的铅笔的行径路线，小初暖呆呆的看了看那个把自己铅笔很嫌弃的扔在一边的付老师，“是不是…我写完和学会这些，就可以学课本里的东西了？”
“恩…”
“那我在礼拜天下午之前学会了的话，礼拜天下午是不是就可以学课本里的东西了？”小初暖带着几分严肃的神情。
这可是事关到她能不能早日学完早日拿回她的pad的人生大事啊！
谁让大家都串通好一样，芭比，还有这两个哥哥，无论她怎么打滚卖萌撒娇，就是不肯借她pad。
一定都是被夏瑜女士给收买了！都欺负她小！
“恩…”小付乔把糖果盒子递了过去。
鉴于第一天上课，糖果盒子被放在了宋初暖边上，结果一个小时下来，糖果盒子铺满了一层的糖果纸。
怪不得学不好，原来都想着怎么偷偷在他眼皮底子下偷吃糖果了，他也居然没发现。
于是，从第二天开始，小初暖的左手边上是小付乔的右手，小付乔的左手旁边是糖果盒子。
当宋初暖发现糖果盒子换了位置的时候，她是拒绝的。
然，撒娇卖萌打滚撒泼，一招都不顶用，最后还是妥协在付乔的‘好好学，学完给一颗糖’的不平等条约下。
好好学，才给一颗糖。
小气鬼！
周五下午四点二十分，A市实验小学门口。
幼儿园通常都比小学早放学一个多小时。
“暖暖，要不要去看看乔哥哥的教室。”叶洛问着坐在后座儿童座椅上的宋初暖。
“可以进去吗？”宋初暖看了看窗外，小声的问道。
校门口乌压压聚集着一片等待着孩子下课放学的家长，又似乎是熟识的，站在一起时不时接头交耳的讨论着彼此子女这几天的学期状况；有在门口显眼位置停下车，落下驾车时窗户，让自家的娃一出来就能看到自己的；也有些爷爷奶奶辈不断伸长脖子往校园里望去，神眸炽热，似是在想时间到点了，怎么还不响放学铃声，他/她的宝贝孙子孙女该肚子饿了。
幼儿园上课放学的时候，是小朋友们排成两排，由老师带队到幼儿园门口，一排是小朋友找到自己的爸爸妈妈，刷了通勤卡就可以回家了；另一排小朋友则是专门的老师负责，由校车送回家。