[我英+家教]论英雄和黑手党的契合度_作者:鹤球我婚刀(37)

2019-02-17 鹤球我婚刀

  突然的,一阵铃声响起,伴随着,

  “安全防御3已经被突破,请各位速去室外避难。”

  这样的警报声,

  “...”,

  “啊啊,快去避难!”,

  “天啊,三年里头一次这种情况,好可怕!”,

  “快点,快点,别推我!”...

  静默了一瞬,下一秒,众人开始了惊慌失措的行动,

  杂乱,无措,毫无...英雄的行为!

  “哦呀,这可真是,不‘好看’呢。”,

  骸没有理会什么防线被解除的事情,安稳的坐在位子上,看着眼前的混乱,暗讽的来了一句,

  ‘连作为花瓶的价值都没有呢,毕竟,不美丽嘛。’

  对面的轰歪了歪头,接道,

  “骸觉得会是什么事?”,

  ‘和你早上的异常有关吗?’

  “kufufu,谁知道呢。”,

  骸说了某知名家教的一句‘对学生名言’,又避重就轻的说道,

  “好了,轰,继续吃饭吧,应该马上就会解决的。”

  “嗯...”,

  轰低下头开始解决午餐,眼里不经意间划过一丝失落,

  ‘不能,告诉我吗...’

  ......

  在最后回到班级中,两人获得了,

  “原来就是一群记者闯了进来”,

  这样的消息,

  众人也议论着在混乱中饭田的勇敢,突出的表现,一众觉得,

  “骸同学说的很对啊,饭田同学成为班长很合适呢。”,

  骸对此就“kufufu”的笑着,没有接话,

  同桌的轰沉默着,思索着,

  ‘不对劲...早晨我分明看到了竖起的层层保护墙,一群记者...是如何突破那些,进入校门的?’

  下意识的将头转向骸,“?!”,

  只见骸将一根手指抵于嘴唇,眼神表示着,

  ‘不要说什么’的意思,

  轰不解,但下意识的点点头,得到了保证的骸满意的对其微笑,第一次出现的‘清’笑,迷住了轰的眼,

  ‘好...好美的笑...’x4

  快要到上课时间,因此走进教室的欧尔麦特,恰巧也看到了那一幕,想着好美的同时,

  ‘不是对我...完了!第二个想法就是这个...昨天的心里建设白做了...’

  沮丧的想着,(又一位放弃‘治疗’呢,笑)

  随后欧尔麦特拍拍手,勉强正常的开始上课...

  第二天,

  又是一节的英雄基础学,出现的却不是欧尔麦特,而是相泽老师,

  “今天的课,需要由我,欧尔麦特和另一位老师来共同监督的方式进行。”

  说的话让A班众一阵惊奇,

  ‘三人...是特殊情况吗?’

  在同学的提问下,相泽老师举起一个印有‘RESCUE’的卡片,

  “在发生天灾,水灾等各种意外时的救援训练。”,

  引起一论的讨论,

  “救援...这次感觉也够呛啊。”,

  “是啊。”,

  “笨蛋吗?本来这就是英雄的本质吧。”...

  相泽老师看着眼前毫无纪律的场面,叹了口气,

  ‘所以说...带孩子什么的,好麻烦...尤其是还有特殊人员的时候...’

  看到最后座的凤梨头,死鱼眼更睁的更甚,但还是开口道,

  “喂,我还没有说完。”,

  平淡的语气加脸上部分的黑影让讨论的众人瞬间坐正,安静下来,

  “那么,这次的衣服你们自己决定,毕竟里面应该有一些特定活动的服装。”,

  说着,相泽老师摁了一个按钮,墙边上的服装柜便再次的出现了,

  随后他接着道,

  “训练场离这里稍微有些远,一会儿坐巴士过去,以上,开始准备。”,

  在相泽老师说完以上要求离开的同时,众人便开始行动起来,

  而暗处的危机,也即将出现...

  作者有话要说:

  换封面了~大家觉得这个怎么样?是我画的哦,我亲手画的~(嘚瑟)

  然后,下章继续,

  下章从下周一开始,一天一更,连续三章,我已经写好大纲了(USJ事件的)

  一个星期,三更极限了,跟我的主更文一个分量的啦。区别就是一个有存稿,一个没有(认真脸)。